最了解孩子的人，是父母！
有一个词叫因材施教，对于不同的孩子，要有不同的教育方法。
同样是考试考砸了，有的孩子需要严厉地批评，否则根本不往心里去，有的同学还得安抚，可能话说得狠点儿就崩了，会发生意外。
这就要求，教育者在对孩子进行教育之前，要对孩子的特点有一个清晰的了解。只有这样，才能做到有的放矢。
孩子从小到大的兴趣点在哪儿？有什么优点和缺点？脾气秉性如何？
这些个性化的特点了解得越清楚，越有利于教育。
比如孔子那个著名的故事说，有一天冉求问孔子：“事情一听到就行动吗？”
孔子回答：“听到了就行动。”
子路也去问孔子同样的问题：“事情一听到就行动吗？”
孔子回答：“有父亲兄长健在，怎么能一听到就行动呢？”
子华对此感到奇怪，问：“为什么他们俩提的问题一样，而您的回答却完全不同呢？”
孔子说：“冉求做事畏缩多虑，所以我激励他。子路做事冲动，所以我要抑制他。”
孔子不愧为万世师表！
但孔子这样的老师，几千年才有一个，我们不能指望老师都是孔子。
更何况，当年孔子的学生是和孔周游列国，朝夕相处，孔子在一定程度上也相当于家长。
现在的老师，并没有孔子当时那样多的和学生接触的机会，最了解孩子的，还是和孩子生活在一起的父母。

能够对孩子全部付出的人，是父母！
在学校，老师有多少精力分配给我们的孩子？
即使是最负责任的老师，也只不过是几十分之一。因为一个老师要面对班里的几十个孩子。
而这几十分之一，也只是上班8小时的几十分之一而已，8小时之外，老师还有自己的家庭，有自己的生活，有自己的孩子。
但父母却可以把自己的全部精力都给孩子，他们可以时时刻刻把孩子挂在心上。
当然，有的人说了，可以花钱雇人来教育孩子。
我的一位亲戚，就是这样的典型。
作为成功的生意人，他头脑灵活，家资颇丰。
但也许是由于过于了解这个社会，他特别相信钱的力量。
做生意忙，孩子自然是没有时间管的，既然有钱，孩子的事情就交给钱办。
小时候，孩子让保姆带；长大了，孩子成绩不好就请家教。
亲戚经常请我帮忙，让我从学校找水平高的老师给孩子补课。
“只要能把孩子教好，花多少钱都不在乎！”这是他挂在嘴上的口头禅。
但我们每个人心里都明白，如果花钱就能够买来孩子的成绩，那岂不是富人家的孩子都是学霸！
最后的结果大家都能想到，钱倒是花了不少，孩子的各方面都难以让人满意。
任何人也不能代替父母的作用，花钱不可能买来孩子的教育，寄希望于此，只会误入歧途。
孩子成才最大的责任人和受益人，是父母！
有一种家长，把孩子送到学校，然后和老师来一句：“把孩子就交给你了！”剩下的事情再不操心。
他们认为，教育孩子那是老师的责任，和家长无关。
这是非常错误的。
网上有一篇文章叫做《老师不过是家长请的装修师傅》，说得特别在理。
您的孩子，是您倾注全家几十年积蓄购买的一套房子，老师，就是您请的装修师傅，这房子的所有权是您的，装修得好，您住几十年，舒心放心有面子。
对应到学校教育，就是五十套户型不一的毛坯房，交给一个装修队，包工头就是班主任。
装修师傅肯定也想把房子装好，这是责任所在。
但一个装修队同时在装修几十套房子，就算再专业，也可能想得不全面，需要业主的配合与沟通。
毕竟，房子装修完是业主用来住的，如果业主自己都不上心，装修出来的效果怎么可能处处满意。
真正装修过房子的人都知道，等装修完毕，自己也成了半个装修专家，该明白的地方都自己搞明白了。其实教育孩子也是如此，家长也要边学习边教育，等孩子长大了，自己也成了教育专家。
套用一句话说，孩子是老师的，也是家长的，但归根结底还是家长的。
孩子教育好了，将来自己老了是不是能指望上孩子且放到一边，但他事业有成，人生顺遂，至少不用为他操心。如果孩子一无所成，将来啃老甚至违法犯罪，那么做父母的可能一辈子都要为孩子疲于奔命。 

这年头，教育专家成千上万，教育类书籍浩如烟海，但没有任何一个专家，指点几句就能让孩子脱胎换骨，没有任何一本书，让叛逆的孩子看完就洗心革面。
教育孩子，不能迷信别人，最重要的是父母自己。
专家的话、教育的书不能说没用，但最多只是起到辅助作用。
家长要针对自己孩子的特点，采取适合孩子的教育方法。
只要真正用心，任何人都能从一个没有经验的父母，最后变成一位教育专家。
联系我时，请说是在绍兴便民网看到的，谢谢！