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小学阶段,一定要让孩子养成这4个好习惯
  • 小学阶段,一定要让孩子养成这4个好习惯
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1学会自律
派克在《少有人走的路》中说:“自律是解决人生问题主要的工具,也是消除人生痛苦最重要的方法。”
自律的人生最自由,唯有长久的自律才会创造开挂的人生。
不自律的孩子通常表现为做事拖延,没有时间观念,在作息上无规律,在学习上没计划。在学校混日子,在家得过且过。
俞敏洪说过:“没有自我管理,人生难以变得更好。”
自律的习惯要从小抓起,当一个孩子真正明白管理时间的重要性,才会珍惜时间,利用时间。
建议家长:
与孩子制定切实可行的计划,无论是课后还是寒暑假,都应该学会规划时间,用计划约束行为。
再者,每天每周每月都有明确的目标,包括饮食作息,读书写字,让孩子享受到执行计划的成绩感,自律的习惯也就慢慢养成了。
2爱上阅读
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“一个不阅读的孩子,就是学习上潜在的差生。”
阅读能拓展孩子的知识面,锻炼逻辑思维能力等,读书破万卷,下笔如有神。小学阶段的孩子,如果没有进行大量的课外阅读,对孩子以后的学习将是一大损失。
曾有数据表明,有阅读习惯的孩子学习成绩会比平均高出10分以上,而80%的学霸都爱好阅读。
阅读能力是孩子的核心竞争力,小学阶段正是抓阅读的好时机,家长一定不要错过。
建议家长:
购买合适的书籍、新课程要求的必读书籍,为孩子提供阅读条件。
营造良好的阅读环境,家长要以身作则,给孩子树立榜样。
3独立自主
现如今很多家长习惯事事包办代替,生活上的问题, 代替孩子做决定,学习上的问题直接告诉孩子答案,或者在一旁唠叨不停。
杨绛的父亲杨荫杭说过一句话:“教育孩子独立,胜过当第一。”
独立的习惯对孩子有着至关重要的影响,孩子习惯了依赖家长,就会没了自己的主见,没有创新精神,没有自理生活的能力。
无论生活还是学习,独立思考,独立自主很重要。
建议家长:
适当做个懒父母,对于孩子力所能及的事情,学会放手让他自己做。
当孩子遇到问题的时候,要鼓励孩子直面问题,自己多分析,寻求解决方法,父母不要全盘代替孩子做决定。
在家庭里适当为孩子创造独处的空间,让孩子能在安静的环境中思考。
4坚持锻炼
现如今,孩子们有着沉重的学习负担,加之面对电子产品,漫画等的诱惑,没时间运动,不喜欢运动成了通病。
在学校期间,孩子们还有晨跑,课间操,体育课等形式锻炼身体。即便如此,还是有学生逃避体育课,不好好做体操。
一旦放假或下课回家,没有学校的统一安排,孩子们就纷纷上演“家里蹲”和“葛优躺”。
蔡元培先生曾说:“完全人格,首在体育。”
孩子脱离了运动,身体素质就会下降,平时的学习状态也会受影响。
教育孩子,不只要抓成绩,还要抓身体素质。
建议家长:
在家里准备简易的运动器材,和孩子一起运动,为孩子树立榜样。
可以每周带孩子去爬一次山,去骑行,去公园。
鼓励孩子参加体育锻炼,购买孩子喜欢的运动器材激发孩子的兴趣。
著名教育家乌申斯基说:
培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,就要及时调整到对的轨道上,久而久之,一条小路就踩出来了!
小学阶段是各种习惯养成的关键时期,为了孩子未来,请各位家长先抓习惯,再论成绩。
联系我时,请说是在绍兴便民网看到的,谢谢!

小学阶段,一定要让孩子养成这4个好习惯

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